
O fortalecimento da democracia brasileira passa, invariavelmente, pela base: as câmaras municipais.
Com essa premissa, o V Encontro dos Representantes das Escolas do Legislativo do RN (EREL) reuniu, no último dia 21 de maio, no Praiamar Arena Hotel, em Natal, representantes de aproximadamente 80 municípios potiguares. O evento, promovido pela Escola da Assembleia Legislativa do RN (EALRN), reafirmou seu papel estratégico na interiorização da educação legislativa, mas foi além do debate técnico ao apresentar uma iniciativa inédita: a Sala de Afetos.
Um olhar para quem faz a engrenagem girar
Em meio a painéis sobre consciência política e inovação, a Sala de Afetos surgiu como o grande destaque de 2026. Concebida para tratar de saúde mental e qualidade de vida no ambiente de trabalho, a atividade foi voltada especificamente para servidores que atuam na gestão de pessoas e recursos humanos das câmaras municipais.
Liderada pelas psicólogas Rita Mendonça e Sarita Cesana, a proposta utilizou metodologias ativas para criar um espaço de acolhimento e escuta. O objetivo é claro: disseminar uma cultura de segurança psicológica para enfrentar o adoecimento ocupacional e a violência no trabalho.
Para José Bezerra Marinho Jr., diretor da Escola da Assembleia, o cuidado com o servidor é uma prioridade institucional. “Estamos diante de um quadro caótico de violência, incluindo a violência subjetiva e psicológica – e ninguém está livre disso. A iniciativa que propomos é um convite para que as câmaras busquem ferramentas de segurança psicológica a fim de auxiliar os profissionais a enfrentar esses desafios no cotidiano do trabalho, também encorajando as pessoas a se protegerem do adoecimento ocupacional e a cuidar da saúde mental”, destacou o diretor.
Educação política como resistência
Além do foco no bem-estar, o V EREL trouxe discussões densas sobre o papel das escolas legislativas na transformação social. O professor e cientista político Bruno Silva (UNESP) provocou a plateia ao questionar a lógica da educação atual, muitas vezes voltada apenas para o consumo e não para a cidadania. “A educação política é algo que deve fazer parte do nosso vocabulário diário. Não pode ter a ver com nível formal de educação. O processo tem que ser igual e para todos, porque ela é um preparo para a democracia, para a vida pública e para ser ativo em sociedade, cobrando nossos direitos e aprendendo a dialogar uns com os outros. Portanto, estimular e exercer a educação política é fundamental hoje, para que nós tenhamos um futuro diferente”, afirmou.
O encontro também contou com a participação do servidor Solon Almeida Netto, do Tribunal Regional Eleitoral do RN (TRE), apresentando o projeto, “Protagonistas do Amanhã”, que já beneficiou quase 30 mil estudantes com ações de conscientização eleitoral.
Reconhecimento e Práticas Exitosas
O encerramento do evento foi marcado pela entrega do II Prêmio “Melhores Práticas em Educação Legislativa no RN – 2026”. Com 13 escolas inscritas, a premiação reconheceu projetos executados ao longo de 2025 que se destacaram nas categorias Inovação, Comunidade e Educação Legislativa.
O V EREL deixa como legado não apenas o compartilhamento de conteúdo técnico-legislativo, mas a semente de uma gestão mais humanizada. A expectativa agora é que a experiência da Sala de Afetos seja replicada nas câmaras de todo o Rio Grande do Norte, promovendo um ambiente de trabalho mais saudável e, consequentemente, um serviço público mais eficiente para o cidadão.

